<ลำดับ>1<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวกนกพร โหงวเกิด<ชื่อผลงานวิจัย>สมรรถนะหลักของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารวิชาการในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 <ลำดับ>2<ชื่อ-นามสกุล>นายธัชฐณพงศ์ อธิไกรมงคล<ชื่อผลงานวิจัย>ปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพองค์การของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา <ลำดับ>3<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวนุชจรีย์ มาลัยเรือง<ชื่อผลงานวิจัย>การบริหารสถานศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ส่งผลต่อสมรรถนะการทำงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 <ลำดับ>4<ชื่อ-นามสกุล>นายครองยุทธ นบนอบ<ชื่อผลงานวิจัย>ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จการบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 2 <ลำดับ>5<ชื่อ-นามสกุล>นางพรรทิภา วงศรี<ชื่อผลงานวิจัย>กลยุทธ์การระดมทรัพยากรทางการศึกษาที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดชลบุรี <ลำดับ>6<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวนิจินันท์ สุริวงษ์<ชื่อผลงานวิจัย>การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD <ลำดับ>7<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวเสาวภาคย์ พรสุริวงศ์<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาในรายวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 <ลำดับ>8<ชื่อ-นามสกุล>นางมนัสดา ลูกอินทร์<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 <ลำดับ>9<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวศศิญามล เจริญผล<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการใช้สื่อดิจิทัลประกอบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานในรายวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 <ลำดับ>10<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวอาจารีย์ สาธุวิจารณ์<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง อ่านให้รู้ ดูให้แจ้ง เขียนให้คล่องที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านและเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 <ลำดับ>11<ชื่อ-นามสกุล>นางฐิติพร เผือกพิบูลย์<ชื่อผลงานวิจัย>ภาวะผู้นำของผู้บริหารที่ส่งผลต่อความสำเร็จของโรงเรียนมาตรฐานสากลสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 <ลำดับ>12<ชื่อ-นามสกุล>นายกิตติพิชญ์ มั่งสุข<ชื่อผลงานวิจัย>คุณลักษณะผู้บริหารมืออาชีพที่ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จังหวัดระยอง <ลำดับ>13<ชื่อ-นามสกุล>นายอติศักดิ์ สุดเสน่หา<ชื่อผลงานวิจัย>การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด active learningสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 <ลำดับ>14<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวอัมรินทร์ แย้มเพ็ง<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการจัดประสบการณ์ด้วยชุดกิจกรรมนิทานเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมสำหรับเด็กปฐมวัย โรงเรียนวัดโสธรวรารามวรวิหาร <ลำดับ>15<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวศิริรัตน์ ช่วยประสิทธิ์<ชื่อผลงานวิจัย>การพัฒนาความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พืช <ลำดับ>16<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวสินินาฎ แสงเพ็ชร<ชื่อผลงานวิจัย>การจัดประสบการณ์โดยใช้แหล่งการเรียนรู้เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านโคกพนมดี <ลำดับ>17<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวณัฐณิการ์ แก้วสุธา<ชื่อผลงานวิจัย>การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารที่ส่งผลต่อสุขภาพองค์การของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 <ลำดับ>18<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวลักษ์ขนา บุญตา<ชื่อผลงานวิจัย>การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงาน เรื่อง การประดิษฐ์ศิลปหัตถกรรมจากกระดาษสาผักตบชวา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 <ลำดับ>19<ชื่อ-นามสกุล>ว่าที่ร้อยตรีพุฒิพงศ์ เที่ยงตรง<ชื่อผลงานวิจัย>แบบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทราเขต 1 <ลำดับ>20<ชื่อ-นามสกุล>นายจิรวัฒน์ สุทธาวงศ์<ชื่อผลงานวิจัย>การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชา การสืบค้นสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 <ลำดับ>21<ชื่อ-นามสกุล>นางสาวประภาศิริ สิงห์ครุ<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและการใช้ภาษาของเด็กปฐมวัย <ลำดับ>22<ชื่อ-นามสกุล>นางสาววราภรณ์ ศรีทอง<ชื่อผลงานวิจัย>ผลการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้เกมการศึกษา <ลำดับ>23<ชื่อ-นามสกุล>นางสาววิญาศินี ดาวเรือง<ชื่อผลงานวิจัย>การศึกษาผลการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวการสอนแบบมอนเตสซอรี่เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย